Kajian ontologi, epistemologi, dan aksiologi sebagai Fondasi Filsafat Ilmu dalam pengembangan ilmu pengetahuan kontemporer
DOI:
https://doi.org/10.24036/jecco.v5i3.880Keywords:
ontologi, epistemologi, aksiologi, filsafat ilmuAbstract
Perkembangan ilmu pengetahuan kontemporer menghadapi tantangan signifikan berupa reduksi makna ilmu yang sering kali hanya berorientasi pada aspek teknis dan pragmatis. Kondisi ini menuntut adanya penguatan kembali fondasi filosofis yang mencakup tiga landasan utama filsafat ilmu: ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif ketiga landasan tersebut sebagai dasar dalam membangun paradigma keilmuan yang lebih utuh, rasional, dan bernilai. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi literatur dengan menelaah sumber-sumber ilmiah mutakhir yang relevan dengan kajian filsafat ilmu dan perkembangan ilmu pengetahuan modern. Hasil kajian menunjukkan bahwa onntologi berperan dalam menentukan hakikat objek dan ruang lingkup ilmu, epistemologi mengarahkan pada cara memperoleh serta memvalidasi pengetahuan ilmiah, sedangkan aksiologi mengatur orientasi nilai, etika, dan tujuan moral ilmu. Integrasi ketiganya diperlukan untuk memastikan bahwa penelitian dan inovasi ilmiah tidak hanya sah secara metodologis, tetapi juga etis, humanis, dan bermanfaat bagi kemaslahatan sosial. Dengan demikian, tiga landasan filsafat ilmu menjadi fondasi penting dalam membentuk arah perkembangan ilmu pengetahuan di era modern.
References
Ahmad, F. (2020). Kritik Epistemologi Positivisme dalam Sains Kontemporer. Jurnal Studi Filsafat, 6(1), 22–35.
Bengtsson, M. (2016). How to plan and perform a qualitative study using content analysis. NursingPlus Open, 2, 8–14.
Creswell, J. W. (2018). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th ed.). CA: Sage Publications.
Fadhilah, N. (2019). Etika Teknologi dan Tanggung Jawab Sosial Ilmuwan. Jurnal Humaniora Teknologi, 4(3), 102–115.
Haryanto, S. (2021). Ontologi Teknologi Informasi dalam Perspektif Filsafat Ilmu. Jurnal Ilmiah Filsafat, 11(2), 55–67.
Hidayat, A., Fathurrahman, & Rahmawati, D. (2024). Etika dan Tanggung Jawab Ilmuwan dalam Era Teknologi Digital. Jurnal Filsafat Dan Sains, 12(1), 1–10.
Kaelan. (2018). Filsafat Ilmu: Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi. Paradigma.
Kurniawan, R. (2020). Epistemologi Interpretatif dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Metodologi Ilmu Sosial, 8(1), 14–28.
Lestari, M. (2022). Perkembangan Metodologi Ilmu Pengetahuan di Era Digital. Jurnal Sains & Teknologi Sosial, 2(1), 44–59.
Losee, J. (2020). A Historical Introduction to the Philosophy of Science (6th ed.). Oxford University Press.
Mahfud, M. (2023). Aksiologi Ilmu pada Inovasi Kecerdasan Artifisial. Jurnal Etika Teknologi, 7(2), 99–112.
Malik, A. (2018). Filsafat Ilmu dan Pengembangan Pengetahuan Modern. Rajawali Pers.
Nasir, M. (2021). Aksiologi dan Tanggung Jawab Aksiologi Ilmu dan Tantangan Etis Teknologi Modern. Jurnal Etika Sosial, 9(3), 2456–2465.
Nugroho, Y. (2021). Paradigma Keilmuan Transdisipliner dalam Penelitian Modern. Jurnal Pengetahuan Interdisipliner, 3(1), 30–45.
Rahman, A. (2022). Ontologi Realitas Digital dan Transformasi Pengetahuan. Jurnal Teknologi & Filsafat, 5(2), 70–90.
Rahmawati, I. (2020). Etika dan Masalah Moral dalam Pengembangan Teknologi Pendidikan. Jurnal Etika Pendidikan, 5(2), 76–89.
Rifqi, A., Dewi, L., & Aziz, M. (2024). Integrasi Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi dalam Perkembangan Ilmu Pengetahuan Modern. Jurnal Filsafat Kontemporer, 15(4), 1255–1265.
Rosyidi, H. (2019). Ontologi dan Epistemologi dalam Perkembangan Sains Digital. Jurnal Filsafat & Teknologi, 1(2), 66–80.
Snyder, H. (2019). Literature review as a research methodology: An overview and guidelines. Journal of Business Research, 104, 333–339.
Subaidi. (2020). Epistemologi Sains Modern: Pendekatan Kritis dan Transdisipliner. Jurnal Filsafat Indonesia, 3(2), 150–165.
Sudirman, S. (2021). No TitleFilsafat Ilmu dan Perkembangan Paradigma Keilmuan di Era Disrupsi. Jurnal Ilmu Sosial & Humaniora, 10(1), 110–118.
Suriasumantri, J. S. (2017). Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer. Pustaka Sinar Harapan.
Syamsuddin, S. (2023). Integrasi Epistemologi Kritis dalam Penelitian Interdisipliner. Jurnal Metodologi Ilmiah, 4(3), 120–134.
Yusuf, A. (2022). Filsafat Ilmu dan Tantangan Humanistik di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Pemikiran Filsafat, 13(1), 12–27.
Zhang, Y., & Wildemuth, B. (2017). Qualitative analysis of content. In Practical Research Methods for Information Studies. (Pp. 319–330).
